Título: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: Linguagens, práticas e sujeitos
Série: PRAKTIKÉ; Volume: I
Organizadores: Karin Ritter Jelinek, Samuel Edmundo Lopez Bello e Suelen Assunção Santos
Editora: CANTO – Cultura e Arte
Número de páginas: 170
Edição: 1(2017)
ISBN: 978-85-69802-09-9
Formato: A5 – 14,8 × 21 cm
Coloração: Preto & branco
Acabamento: Brochura c/ orelha
Tipo de papel: Couche 90g
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SINOPSE
Este livro, o primeiro da série Praktiké – Pesquisas em Educação em Ciências e Matemática, compila parte da produção do grupo de pesquisa Praktiké – Educação e Currículo em Ciências e Matemática do PPGEDU (UFRGS), nesta última década. O objetivo desta primeira obra é colaborar com as comunidades escolares e acadêmicas interessadas em pensar e discutir as relações entre Educação Currículo e diferença no âmbito do Ensino de Ciências e Matemática em diferentes espaços educativos, problematizando poderes e práticas que produzem saberes, verdades e formas-sujeito no espaço escolar. Os textos que compõem este livro, perpassam os caminhos teóricos explorados pelo grupo, partindo da Formação de Professores e adentrando nas teorias pós-estruturalistas relacionadas ao campo da Educação em Ciências e Matemática.
AUTORES
Claudia Glavam Duarte; Fernando Ripe; Jean-Claude Régnier; Karin Ritter Jelinek (org.); Karliúza Fonseca Bitencourt; Maria Aparecida Maia Hilzendeger; Monica Pagel Eidelwein; Samuel Edmundo Lopez Bello (org.); Suelen Assunção Santos (org.).
CONTATO:
Wagner Ferraz
51-9306-0982